第26屆教育教學(xué)研討周劉穎老師公開課

發(fā)布時間：

2019-12-03

　　為了進一步打造高效課堂，落實立德樹人的根本任務(wù)，學(xué)校以“深化課堂改革，求真務(wù)實打造高效課堂；提高教師素養(yǎng)，育桃澤李實現(xiàn)立德樹人”為主題的第26屆教育教學(xué)研討展示周于2019年12月2日下午拉開了帷幕。

　　隨著新的課程標(biāo)準(zhǔn)的逐步實施,“以人為本”的教學(xué)理念不斷深化。“生本教育”課題研究已成為八中教師探索課堂教學(xué)改革的一大亮點。

　　研討周的第二天，英語學(xué)科的劉穎老師把課堂變成了激勵學(xué)生發(fā)揮自己最大潛能的舞臺。劉穎老師采用有效的教學(xué)策略吸引學(xué)生，運用圖片、實物、掛圖、多媒體等教學(xué)手段給學(xué)生創(chuàng)造直觀生動的語言情境，學(xué)生們在情景交際中圍繞“購物”這一話題，談?wù)撘挛?，詢問價格。其點睛之筆是緊跟時代潮流，利用“雙11”這個全世界購物狂歡節(jié)，讓學(xué)生情景再現(xiàn)網(wǎng)上購物，極大地體現(xiàn)了語言學(xué)習(xí)的主要功能是應(yīng)用于生活實際。教師通過細化課堂，設(shè)計多種游戲反饋學(xué)生對知識的掌握情況，學(xué)生在完成各種任務(wù)過程中逐步形成運用語言的能力，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。

　　英語學(xué)科組的評課，讓我們知道了一節(jié)成功“聽說課”的標(biāo)準(zhǔn)、體會了語言學(xué)習(xí)的獨特魅力。

　　教研是每一位教師專業(yè)成長的最佳途徑，集體教研是八中嚴(yán)謹求實的教學(xué)風(fēng)范的傳承。沒有交流就不能取長補短；沒有交流就不能改進提高。我校的教育教學(xué)研討周走過了26個春秋，這里浸潤著八中人的執(zhí)著和堅守?！巴耐蛲?，共研共創(chuàng)共享”，是我們教育教學(xué)研討周一直以來追求的終極目標(biāo)。教學(xué)研討豐富了我們的思維，提升了我們的教育理念，拓寬了課堂教學(xué)創(chuàng)新的途徑。八中的每一位老師，都在不斷的教學(xué)研討中，努力以學(xué)生發(fā)展為本，讓課堂煥發(fā)活力。

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